教育

三育教育ニュース一覧

三育教育の前提

1.天地を創造された神は、人（アダム）を肉体的に、精神的に、そして霊的に神ご自身のみかたちに似せて造られた。
2.その目的は創造主の栄光をなお一層明らかに反映し、共にその栄光を分かち合う存在となることにあった。
3.しかし罪の侵入によって、人の体力は弱くなり、知的な能力は低下し、霊的な眼は曇ってしまった。

三育教育の論点

人類を創造された神の御目的が実現されるように、人の中に創造主のみかたちを回復し、人を創造当初の完全な姿にもどし、体と精神と魂の発達を促すこと、これが救済の働きとなるべきであった。これが教育の目的であり、人生の大目的である。

三育教育の強調点３つ

1. 三育教育は人間存在の「全体（すべて）」を強調する。
2. 三育教育は、単に知的、霊的、身体的、社会的または職業的面に焦点を当てるのでなく、人間存在のすべての面の開発を目指す。
3. この地上の人生における最大の歓喜と最高の教育は「奉仕」（serve）の中にある。

教育と品性

真の教育は、科学的な知識や学問的な素養の価値を軽んじない。
しかしそれは、知識よりも能力を、能力よりも善を、知的な素養よりも品性を重んじる。
世は、広い知識を持った人間よりも高貴な品性を備えた人物を必要としている。
才能が、堅固な原則によって支配された人物を世は求めている。
（教育p266）